|
|
|
|
| השכלה: |
|
| תפקיד: |
מנהל |
| שנות ניסיון: |
לא נדרש |
| |
|
|
|
|
|
תיאור: |
למכון מחקר מוביל בפ"ת דרוש /ה מנהל/ת צוות למוקד. העבודה לטווח ארוך בסביבה צעירה ודינאמית.
התפקיד כולל :
- ניהול אישי ומקצועי.
- תפעול המשמרת.
- הנחיה ותדרוך לסוקרים.
|
|
|
דרישות: |
מינימום 3 משמרות ערב בשבוע. גמישות בימי העבודה הנבחרים.
-שכר אטרקטיבי למתאימים.
-מאד מתאים לסטודנטים.
יכולת ניהול וארגון, הנעת עובדים, מולטיטסקינג, יכולת עבודה תחת לחץ, אחריות, יחסי אנוש מעולים, יכולת עבודה בצוות.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| השכלה: |
|
| תפקיד: |
איש צוות |
| שנות ניסיון: |
|
| |
|
|
|
|
|
תיאור: |
לפרויקט מעניין ומתגמל דרושים סטודנטים.
העבודה מתקיימת במקומות שונים ברחבי הארץ ודורשת ניידות בין אתרים שונים (לאו דווקא רכב).
דרושה זמינות בשלושת השבועות הקרובים, 3 ימי עבודה בשבוע לפחות (בוקר/ צהריים/ ערב).
|
|
|
דרישות: |
-הבנה בתחום המחשבים
-הכרת המוצרים הבאים: לפטופ, XBOX, מוצרי Office השונים, מוצרי Windows השונים, טאבלטים, Playstation, Wii.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| השכלה: |
|
| תפקיד: |
איש צוות |
| שנות ניסיון: |
לא נדרש |
| |
|
|
|
|
|
תיאור: |
לחברת מחקר מובילה דרושים/ות סוקרים/ות שטח מדלת לדלת לעבודה מעניינת ומתגמלת.
העבודה במשרה חלקית, מינימום 3 משמרות בשבוע.
שעות העבודה גמישות בהתאם לצרכי המערכת.
|
|
|
דרישות: |
נמרצות, רצינות, אדיבות, כושר שכנוע, יצוגיות והופעה הולמת.
*מאד מתאים לסטודנטים ולמתעניינים במשרה חלקית.
**ללא התחייבות.
*** אין צורך ברכב.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| השכלה: |
|
| תפקיד: |
איש צוות |
| שנות ניסיון: |
לא נדרש |
| |
|
|
|
|
|
תיאור: |
למכון מחקר דרוש/ה עוזר/ת מחקר למחלקה האיכותנית
|
|
|
דרישות: |
דרישות:
הקלדה מהירה מאוד עד עיוורת
יכולת סיכום והסקת מסקנות
יכולת הבחנה בין עיקר לטפל
יכולת התבטאות מעולה בכתב
עבודה לפי פרויקטים
שכר שעתי 35 ₪ לשעה
אפשרויות קידום ופיתוח
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| השכלה: |
Associate |
| תפקיד: |
איש צוות |
| שנות ניסיון: |
לא נדרש |
| |
|
|
|
|
|
תיאור: |
למכון מחקר מוביל דרושים מראיינים/ת טלפונים/ות בשעות הבוקר.
מינימום 4 בקרים בשבוע.
גמישות בימי העבודה בהתאם לצרכי העובד.
עבודה בסביבה נעימה במיוחד.
|
|
|
דרישות: |
עברית רהוטה, חריצות ואדיבות.
זמינות מיידית.
מתאים לאמהות, סטודנטים, חיילים משוחררים.
שכר גבוה למתאימים.
מיומנות בסיסית במחשב.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| השכלה: |
Associate |
| תפקיד: |
איש צוות |
| שנות ניסיון: |
לא נדרש |
| |
|
|
|
|
|
תיאור: |
לחברת מחקר מובילה דרושים/ות סוקרים/ות שטח (מדלת לדלת) לעבודה מעניינת ומתגמלת.
העבודה במשרה חלקית, מינימום: 3 משמרות בשבוע.
שעות העבודה גמישות.
|
|
|
דרישות: |
דרישות: נמרצות, אחריות, אדיבות, יכולת שכנוע, ייצוגיות והופעה הולמת.
שכר אטרקטיבי למתאימים.
מתאים מאד לסטודנטים.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
| השכלה: |
Associate |
| תפקיד: |
איש צוות |
| שנות ניסיון: |
לא נדרש |
| |
|
|
|
|
|
תיאור: |
לחברת מחקר מובילה דרושים/ות סוקרים/ות שטח (מדלת לדלת) לעבודה מעניינת ומתגמלת.
העבודה במשרה חלקית, מינימום: 3 משמרות בשבוע.
שעות העבודה גמישות.
|
|
|
דרישות: |
דרישות: נמרצות, אחריות, אדיבות, יכולת שכנוע, ייצוגיות והופעה הולמת.
שכר אטרקטיבי למתאימים.
מתאים מאד לסטודנטים.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| השכלה: |
Associate |
| תפקיד: |
איש צוות |
| שנות ניסיון: |
לא נדרש |
| |
|
|
|
|
|
תיאור: |
לחברת מחקר מובילה דרושים/ות סוקרים/ות שטח (מדלת לדלת) לעבודה מעניינת ומתגמלת.
העבודה במשרה חלקית, מינימום: 3 משמרות בשבוע.
שעות העבודה גמישות.
|
|
|
דרישות: |
דרישות: נמרצות, אחריות, אדיבות, יכולת שכנוע, ייצוגיות והופעה הולמת.
שכר אטרקטיבי למתאימים.
מתאים מאד לסטודנטים.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| השכלה: |
Associate |
| תפקיד: |
איש צוות |
| שנות ניסיון: |
לא נדרש |
| |
|
|
|
|
|
תיאור: |
לחברת מחקר מובילה דרושים/ות סוקרים/ות שטח (מדלת לדלת) לעבודה מעניינת ומתגמלת.
העבודה במשרה חלקית, מינימום: 3 משמרות בשבוע.
שעות העבודה גמישות.
|
|
|
דרישות: |
דרישות: נמרצות, אחריות, אדיבות, יכולת שכנוע, ייצוגיות והופעה הולמת.
שכר אטרקטיבי למתאימים.
מתאים מאד לסטודנטים.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| השכלה: |
Associate |
| תפקיד: |
איש צוות |
| שנות ניסיון: |
לא נדרש |
| |
|
|
|
|
|
תיאור: |
לחברת מחקר גדולה דרושים/ות סוקרים/ות טלפונים/ות לעבודה בשעות אחה"צ 16:00-22:00. מינימום 2 משמרות בשבוע. שכר אטרקטיבי למתאימים /ות!
משרה חלקית, מתאים גם לסטודנטים, לחיילים משוחררים, לאמהות ולפנסיונרים.
אין צורך בניסיון.
|
|
|
דרישות: |
דרישות: יכולת הקראה ברמה גבוהה. יכולת תפעול מחשב.
המשרה מיועדת לנשים וגברים כאחד.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
