| 
                      
                       | 
                     
                    
               
                    
          
          
                 
                       
                    
                       
                      
                      
                  
 
  
                      
                        
                          
          
                     
      
      
                    | 
                    
                    
 | 
                   
       
       
  
       
                        
   
                                               
                        
  
                          
			  
                          
                          
                              
 
 	
                           
                              
                              
                                
                                  
                                  
                                    
                                      | השכלה: | 
                                         | 
                                     
                                    
                                      | תפקיד: | 
                                      איש צוות  | 
                                     
                                   
                                    
                                      | שנות ניסיון: | 
                                        | 
                                     
                                     
                                      |   | 
                                        | 
                                     
                                   
                                   | 
                                  
                                  
                                   | 
                                 
                               
                               | 
                             
                   
                            
                              
                              
                              
                             
                       
                              | 
                              תיאור: | 
                             
 
                            
                              
               
                              
                              
                                
                                  
                            
                                                             
עבודה שוטפת של המרכז בענייני אדמיניסטרציה שונים.  
עבודה מול סטודנטים, סגל ופונים חיצוניים.  
מתאים מאוד לסטודנטים  
 
היקף המשרה:  
 
בתדירות משתנה בהתאם לצרכי המרכז ופניות העובד. 
              
                                      
                                      
                                                                        
                                  
                                     | 
                                 
                               
                                | 
                             
                             
                              | 
                              דרישות: | 
                             
 
                            
                              
     
                                                          
                                                            
                                                              
                                                              
                                                              
                                                              
                                                                       
- בעל/ת יחסי אנוש מעולים 
- ייצוגיות 
- ניסיון בתוכנות אופיס ומענה טלפוני   
- עברית שפת אם, אנגלית ברמה גבוהה- יתרון  
- נכונות לגמישות בשעות העבודה  
 
תחילת עבודה: מיידית  
 
המשרה בירושלים 
 
קורות חיים בציון שם המשרה בשורת הנושא יש לשלוח ל: hr@shalem.ac.il  
 
 
                 
                                      
                                      
                                                                                            
                               | 
                                
                                
                              
                                | 
                                   
                            
                            
                      
                            
          
           | 
                        
							  
                          
                          
                           | 
             
                               
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                                                           
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                               | 
                                   
                    
      
     
                      
                            
                           
                           | 
                             
                      
                         
              
                          
                           | 
                         
                       
                       
                      
			 | 
                     
                    
                    
                   | 
                 
                
                
                                 
                       
                    
                       
                      
                      
                  
 
  
                      
                        
                          
          
                     
      
      
                    | 
                    
                    
 | 
                   
       
       
  
       
                        
   
                                               
                        
  
                          
			  
                          
                          
                              
 
 	
                           
                              
                              
                                
                                  
                                  
                                    
                                      | השכלה: | 
                                         | 
                                     
                                    
                                      | תפקיד: | 
                                      איש צוות  | 
                                     
                                   
                                    
                                      | שנות ניסיון: | 
                                      לא נדרש  | 
                                     
                                     
                                      |   | 
                                        | 
                                     
                                   
                                   | 
                                  
                                  
                                   | 
                                 
                               
                               | 
                             
                   
                            
                              
                              
                              
                             
                       
                              | 
                              תיאור: | 
                             
 
                            
                              
               
                              
                              
                                
                                  
                            
                                                            נציגי מכירות וטלמרקטינג לתפקיד מנהלי לקוחות פרטים - ממוצע שכר שעתי של 65 ש"ח לשעה !!  
(ממוצע של 7000-9000 ש"ח בחודש).  
מחפשים עבודה באווירה כיפית+בונוסים גבוהים  
במינימום שעות??? אם כן, מקומכם איתנו !! 
למוקדים בפתח תקוה ובראשון לציון  
המתמחים בשיווק טלפוני,  
דרושים אנשי מכירה ומתאמי פגישות איכותיים 
עבודת בוקר בלבד  
המעוניינים להשתלב במוקד ייחודי במינו.  
בונוסים מפנקים מהגבוהים במשק. ,  
ערבי כייף ותחרויות 
אצלנו רק השמים הם הגבול !!  
(מתאים גם לאמהות ולסטודנטים). 
תנאים סוציאליים מלאים.
              
                                      
                                      
                                                                        
                                  
                                     | 
                                 
                               
                                | 
                             
                             
                              | 
                              דרישות: | 
                             
 
                            
                              
     
                                                          
                                                            
                                                              
                                                              
                                                              
                                                              
                                                                      ניסיון קודם במוקד טלפוני  
מהווה יתרון משמעותי
                 
                                      
                                      
                                                                                            
                               | 
                                
                                
                              
                                | 
                                   
                            
                            
                      
                            
          
           | 
                        
							  
                          
                          
                           | 
             
                               
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                                                           
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                               | 
                                   
                    
      
     
                      
                            
                           
                           | 
                             
                      
                         
              
                          
                           | 
                         
                       
                       
                      
			 | 
                     
                    
                    
                   | 
                 
                
                
                                 
                       
                    
                       
                      
                      
                  
 
  
                      
                        
                          
          
                     
      
      
                    | 
                    
                    
 | 
                   
       
       
  
       
                        
   
                                               
                        
  
                          
			  
                          
                          
                              
 
 	
                           
                              
                              
                                
                                  
                                  
                                    
                                      | השכלה: | 
                                         | 
                                     
                                    
                                      | תפקיד: | 
                                        | 
                                     
                                   
                                    
                                      | שנות ניסיון: | 
                                      לא נדרש  | 
                                     
                                     
                                      |   | 
                                        | 
                                     
                                   
                                   | 
                                  
                                  
                                   | 
                                 
                               
                               | 
                             
                   
                            
                              
                              
                              
                             
                       
                              | 
                              תיאור: | 
                             
 
                            
                              
               
                              
                              
                                
                                  
                            
                                                            למוקדים איכותיים בפתח תקוה ובראשון לציון  
המתמחים בשיווק טלפוני,  
דרושים אנשי מכירה ומתאמי פגישות איכותיים, נציגי מכירות וטלמרקטינג , אנשי שטח 
ממוצע שעתי גבוהה לשעה !! (ממוצע של 7000-9000 ש"ח בחודש).  
מחפשים עבודה באווירה כיפית+בונוסים גבוהים  
במינימום שעות??? אם כן, מקומכם איתנו !! 
עבודת ערב, אפשרי שילוב של משמרות בוקר וערב וימי שישי לסירוגין 
מיועד למעוניינים להשתלב במוקד ייחודי במינו.  
בונוסים מפנקים מהגבוהים במשק. , בונוסי עידוד משתנים 
ערבי כייף ותחרויות 
אצלנו רק השמים הם הגבול !!  
(מתאים גם לאמהות ולסטודנטים ולמגזר דתי / חרדי / נכות קלה ). 
תנאים סוציאליים מלאים.
              
                                      
                                      
                                                                        
                                  
                                     | 
                                 
                               
                                | 
                             
                             
                              | 
                              דרישות: | 
                             
 
                            
                              
     
                                                          
                                                            
                                                              
                                                              
                                                              
                                                              
                                                                      דרישות 
הכרות עם עולם הביטוח / מוצרי חשמל  - יתרון 
נסיון במכירות טלפוניות - יתרון , אך לא חובה !! 
ימי עבודה א-ה. ללא יום שישי !! , שישי אופציה בלבד - לא חובה 
שעות עבודה 8:45-16:00 , אפשרות גם לעבודת ערב 15:45 עד 21:00 
אפשרות לגמישות לסטודנטים ואמהות. 
ללא מרכזי הערכה. הכשרה על חשבון החברה.  
עובד/ ת חברה מהיום הראשון.  
בונוסים גבוהים החל מהעסקה הראשונה. 
ובונוסים מפנקים נוספים 
מיועד לבעלי נכונות ללמוד ולהתפתח בחברה. 
ולבעלי רצון להרוויח הרבה כסף !!! במעט זמן. אוירה משפחתית ימי כייף ושלל פינוקים....
                 
                                      
                                      
                                                                                            
                               | 
                                
                                
                              
                                | 
                                   
                            
                            
                      
                            
          
           | 
                        
							  
                          
                          
                           | 
             
                               
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                                                           
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                               | 
                                   
                    
      
     
                      
                            
                           
                           | 
                             
                      
                         
              
                          
                           | 
                         
                       
                       
                      
			 | 
                     
                    
                    
                   | 
                 
                
                
                                 
                       
                    
                       
                      
                      
                  
 
  
                      
                        
                          
          
                     
      
      
                    | 
                    
                    
 | 
                   
       
       
  
       
                        
   
                                               
                        
  
                          
			  
                          
                          
                              
 
 	
                           
                              
                              
                                
                                  
                                  
                                    
                                      | השכלה: | 
                                      High School   | 
                                     
                                    
                                      | תפקיד: | 
                                      איש צוות  | 
                                     
                                   
                                    
                                      | שנות ניסיון: | 
                                      לא נדרש  | 
                                     
                                     
                                      |   | 
                                        | 
                                     
                                   
                                   | 
                                  
                                  
                                   | 
                                 
                               
                               | 
                             
                   
                            
                              
                              
                              
                             
                       
                              | 
                              תיאור: | 
                             
 
                            
                              
               
                              
                              
                                
                                  
                            
                                                            לחברת מובילה בתחום שירות תיקונים למוצרי חשמל ביתיים דרושים נציגי מכירה טלפונית ,מנהלי תיקי לקוח מנוסים ואחמש"ים מנוסים לעתודה ניהולית  
למוקדים טלפונים בקריית אריה בפתח תקוה ובאזור קניון הזהב בראשון לציון  
 
תנאים מצוינים לנציגים.  
בונוסים גבוהים מעל הממוצע במשק 
ושלל פינוקים ותחרויות מוקדיות 
 
שעות בוקר : א' עד ה' 8:45 עד 16:00  
שעות ערב : א' עד ה' 15:45 עד 21:00 
ימי ו' לא חובה על פי בחירת הנציג.
              
                                      
                                      
                                                                        
                                  
                                     | 
                                 
                               
                                | 
                             
                             
                              | 
                              דרישות: | 
                             
 
                            
                              
     
                                                          
                                                            
                                                              
                                                              
                                                              
                                                              
                                                                      ניסיון קודם - יתרון  
התמדה , מיועד לרעבים להצלחה ולכסף 
ושרואים את עצמם מתפתחים בחברה לטווח ארוך. 
 
**** גמישות לסטודנטים , חד הוריות , אימהות , חיילים משוחררים 
**** מקום מונגש לנכים . 
 
קורות חיים  : jobelectric15@gmail.com 
טלפון : 0535230211
                 
                                      
                                      
                                                                                            
                               | 
                                
                                
                              
                                | 
                                   
                            
                            
                      
                            
          
           | 
                        
							  
                          
                          
                           | 
             
                               
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                                                           
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                               | 
                                   
                    
      
     
                      
                            
                           
                           | 
                             
                      
                         
              
                          
                           | 
                         
                       
                       
                      
			 | 
                     
                    
                    
                   | 
                 
                
                
                                 
                       
                    
                       
                      
                      
                  
 
  
                      
                        
                          
          
                     
      
      
                    | 
                    
                    
 | 
                   
       
       
  
       
                        
   
                                               
                        
  
                          
			  
                          
                          
                              
 
 	
                           
                              
                              
                                
                                  
                                  
                                    
                                      | השכלה: | 
                                      High School   | 
                                     
                                    
                                      | תפקיד: | 
                                      מנהל בכיר  | 
                                     
                                   
                                    
                                      | שנות ניסיון: | 
                                      שנה  | 
                                     
                                     
                                      |   | 
                                        | 
                                     
                                   
                                   | 
                                  
                                  
                                   | 
                                 
                               
                               | 
                             
                   
                            
                              
                              
                              
                             
                       
                              | 
                              תיאור: | 
                             
 
                            
                              
               
                              
                              
                                
                                  
                            
                                                            לחברת מובילה בתחום שירות תיקונים למוצרי חשמל ביתיים  
דרושים מנהלי מוקד מכירה טלפונית לשעות הערב 
למוקדים טלפונים בקריית אריה בפתח תקוה ובאזור קניון הזהב בראשון לציון  
 
תנאים ושכר מצוינים - יפורטו בראיון העבודה.  
בונוסים גבוהים מעל הממוצע במשק 
ושלל פינוקים ותחרויות מוקדיות 
 
שעות ערב : א' עד ה' 15:45 עד 21:00 
ימי ו' במידת הצורך 
 
דרישות: 
ניסיון קודם של שנה לפחות - חובה  
התמדה , מיועד לרעבים להצלחה ולכסף 
ושרואים את עצמם מתפתחים בחברה לטווח ארוך. 
 
**** גמישות לסטודנטים , חד הוריות , אימהות , חיילים משוחררים 
**** מקום מונגש לנכים . 
 
קורות חיים : jobelectric15@gmail.com 
טלפון : 0535230211
              
                                      
                                      
                                                                        
                                  
                                     | 
                                 
                               
                                | 
                             
                             
                              | 
                              דרישות: | 
                             
 
                            
                              
     
                                                          
                                                            
                                                              
                                                              
                                                              
                                                              
                                                                      ניסיון מוכח והנעה של עובדים 
יכולת ניהול גבוהה 
יכולות הכשרה והדרכה 
התמדה לאורך זמן 
שמירה על אנרגיה ואוירה טובה מוקדית 
הגעה מעולם הביטוח / שירות תיקונים למוצרי חשמל - יתרון
                 
                                      
                                      
                                                                                            
                               | 
                                
                                
                              
                                | 
                                   
                            
                            
                      
                            
          
           | 
                        
							  
                          
                          
                           | 
             
                               
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                                                           
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                               | 
                                   
                    
      
     
                      
                            
                           
                           | 
                             
                      
                         
              
                          
                           | 
                         
                       
                       
                      
			 | 
                     
                    
                    
                   | 
                 
                
                
                                 
                       
                    
                       
                      
                      
                  
 
  
                      
                        
                          
          
                     
      
      
                    | 
                    
                    
 | 
                   
       
       
  
       
                        
   
                                               
                        
  
                          
			  
                          
                          
                              
 
 	
                           
                              
                              
                                
                                  
                                  
                                    
                                      | השכלה: | 
                                         | 
                                     
                                    
                                      | תפקיד: | 
                                        | 
                                     
                                   
                                    
                                      | שנות ניסיון: | 
                                        | 
                                     
                                     
                                      |   | 
                                        | 
                                     
                                   
                                   | 
                                  
                                  
                                   | 
                                 
                               
                               | 
                             
                   
                            
                              
                              
                              
                             
                       
                              | 
                              תיאור: | 
                             
 
                            
                              
               
                              
                              
                                
                                  
                            
                                                            להארה תכניות העשרה, החברה המובילה לחינוך בלתי פורמאלי, 
דרושים/ות מדריכים/ות לחוגי העשרה וצהרונים. חוגי העשרה בתחומים: טיסנאות, מדע, אלקטרוניקה, רחפנים- רובוטים מעופפים ומבוכים ודרקונים. 
 
הכשרה מלאה על חשבון החברה. 
שכר גבוה (75 ₪ לשעה). 
משרה בהיקף גמיש - חלקית עד מלא. 
העבודה בכל הארץ. 
 
משרה פונה לנשים וגברים כאחד. 
שנות ניסיון: ללא ניסיון. 
אזורים: מרכז, ירושלים, צפון, דרום, השרון, השפלה, חיפה והקריות.
              
                                      
                                      
                                                                        
                                  
                                     | 
                                 
                               
                                | 
                             
                             
                              | 
                              דרישות: | 
                             
 
                            
                              
     
                                                          
                                                            
                                                              
                                                              
                                                              
                                                              
                                                                      זיקה לתחומים. 
ניסיון בעבודה עם ילדים. 
ניסיון בעבודה בתחום ההדרכה.
                 
                                      
                                      
                                                                                            
                               | 
                                
                                
                              
                                | 
                                   
                            
                            
                      
                            
          
           | 
                        
							  
                          
                          
                           | 
             
                               
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                                                           
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                               | 
                                   
                    
      
     
                      
                            
                           
                           | 
                             
                      
                         
              
                          
                           | 
                         
                       
                       
                      
			 | 
                     
                    
                    
                   | 
                 
                
                
                     
  
                  | 
                  
                  
              
         
                  
                   | 
    
                  
                 
  
                  |   | 
  
             
                       
                    
                       
                      
                      
                  
 
  
                      
                        
                          
          
                     
      
      
                    | 
                    
                    
 | 
                   
       
       
  
       
                        
   
                                               
                        
  
                          
			  
                          
                          
                              
 
 	
                           
                              
                              
                                
                                  
                                  
                                    
                                      | השכלה: | 
                                         | 
                                     
                                    
                                      | תפקיד: | 
                                      איש צוות  | 
                                     
                                   
                                    
                                      | שנות ניסיון: | 
                                      לא נדרש  | 
                                     
                                     
                                      |   | 
                                        | 
                                     
                                   
                                   | 
                                  
                                  
                                   | 
                                 
                               
                               | 
                             
                   
                            
                              
                              
                              
                             
                       
                              | 
                              תיאור: | 
                             
 
                            
                              
               
                              
                              
                                
                                  
                            
                                                            להארה תכניות העשרה, החברה המובילה לחינוך בלתי פורמאלי, 
דרושים/ות מדריכים/ות בוגרים לקייטנות ומחנות הקיץ בתחום הטיסנאות. אנו מחפשים טיסנאים הרוצים לעבוד עם ילדים, נוער ומבוגרים, ללמד ולחלוק את האהבה לתחום. 
 
קייטנות טיסנאות, מחנה טיס, מחנה רחפנים. 
 
הכשרה מלאה על חשבון החברה. 
שכר גבוה. 
משרות בהיקף גמיש - חלקית עד מלא. 
העבודה זמינה בכל הארץ. 
 
המשרה פונה לנשים וגברים כאחד. 
אזורים: מרכז, ירושלים, צפון, דרום, השרון, השפלה, חיפה והקריות.
              
                                      
                                      
                                                                        
                                  
                                     | 
                                 
                               
                                | 
                             
                             
                              | 
                              דרישות: | 
                             
 
                            
                              
     
                                                          
                                                            
                                                              
                                                              
                                                              
                                                              
                                                                      * זיקה לתחום. 
* ניסיון בעבודה בתחום ההדרכה. 
* מעל גיל 18. 
* ניסיון בעבודה עם ילדים ונוער - יתרון. 
* שנות ניסיון: ללא ניסיון.
                 
                                      
                                      
                                                                                            
                               | 
                                
                                
                              
                                | 
                                   
                            
                            
                      
                            
          
           | 
                        
							  
                          
                          
                           | 
             
                               
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                                                           
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                               | 
                                   
                    
      
     
                      
                            
                           
                           | 
                             
                      
                         
              
                          
                           | 
                         
                       
                       
                      
			 | 
                     
                    
                    
                   | 
                 
                
                
                                 
                       
                    
                       
                      
                      
                  
 
  
                      
                        
                          
          
                     
      
      
                    | 
                    
                    
 | 
                   
       
       
  
       
                        
   
                                               
                        
  
                          
			  
                          
                          
                              
 
 	
                           
                              
                              
                                
                                  
                                  
                                    
                                      | השכלה: | 
                                         | 
                                     
                                    
                                      | תפקיד: | 
                                      איש צוות  | 
                                     
                                   
                                    
                                      | שנות ניסיון: | 
                                      לא נדרש  | 
                                     
                                     
                                      |   | 
                                        | 
                                     
                                   
                                   | 
                                  
                                  
                                   | 
                                 
                               
                               | 
                             
                   
                            
                              
                              
                              
                             
                       
                              | 
                              תיאור: | 
                             
 
                            
                              
               
                              
                              
                                
                                  
                            
                                                            להארה תכניות העשרה, החברה המובילה לחינוך בלתי פורמאלי, 
דרושים/ות מדריכים/ות בוגרים לקייטנות ומחנות הקיץ בתחום הטיסנאות. אנו מחפשים טיסנאים הרוצים לעבוד עם ילדים, נוער ומבוגרים, ללמד ולחלוק את האהבה לתחום. 
 
קייטנות טיסנאות, מחנה טיס, מחנה רחפנים. 
 
הכשרה מלאה על חשבון החברה. 
שכר גבוה. 
משרות בהיקף גמיש - חלקית עד מלא. 
העבודה זמינה בכל הארץ. 
 
המשרה פונה לנשים וגברים כאחד. 
אזורים: מרכז, ירושלים, צפון, דרום, השרון, השפלה, חיפה והקריות.
              
                                      
                                      
                                                                        
                                  
                                     | 
                                 
                               
                                | 
                             
                             
                              | 
                              דרישות: | 
                             
 
                            
                              
     
                                                          
                                                            
                                                              
                                                              
                                                              
                                                              
                                                                      * זיקה לתחום. 
* ניסיון בעבודה בתחום ההדרכה. 
* מעל גיל 18. 
* ניסיון בעבודה עם ילדים ונוער - יתרון. 
* שנות ניסיון: ללא ניסיון.
                 
                                      
                                      
                                                                                            
                               | 
                                
                                
                              
                                | 
                                   
                            
                            
                      
                            
          
           | 
                        
							  
                          
                          
                           | 
             
                               
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                                                           
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                               | 
                                   
                    
      
     
                      
                            
                           
                           | 
                             
                      
                         
              
                          
                           | 
                         
                       
                       
                      
			 | 
                     
                    
                    
                   | 
                 
                
                
                                 
                       
                    
                       
                      
                      
                  
 
  
                      
                        
                          
          
                     
      
      
                    | 
                    
                    
 | 
                   
       
       
  
       
                        
   
                                               
                        
  
                          
			  
                          
                          
                              
 
 	
                           
                              
                              
                                
                                  
                                  
                                    
                                      | השכלה: | 
                                         | 
                                     
                                    
                                      | תפקיד: | 
                                        | 
                                     
                                   
                                    
                                      | שנות ניסיון: | 
                                        | 
                                     
                                     
                                      |   | 
                                        | 
                                     
                                   
                                   | 
                                  
                                  
                                   | 
                                 
                               
                               | 
                             
                   
                            
                              
                              
                              
                             
                       
                              | 
                              תיאור: | 
                             
 
                            
                              
               
                              
                              
                                
                                  
                            
                                                            ל"הארה תוכניות העשרה בע"מ" 
החברה המובילה להדרכות ילדים  
דרושים מדריכים ורכזים  
 
לקייטנות הקיץ מדריכים לחודש יולי אוגוסט  
משרה מלאה, ניתן בחלק מהחודש  
 
לחוגי העשרה בתחום טיסנאות, מדע, אלקטרוניקה, שחמט ומבוכים ודרקונים לשנת הלימודים תשע"ג בכל הארץ, שכר גבוה, משרה חלקית עד מלאה. 
שעות והיקף- גמיש לחלוטין 
 
 
 
עדיפות ל: 
•	ניסיון בהדרכת ילדים   
•	בעלי רכב 
•	רכזים- ניסיון בריכוז קייטנות 
•	המשרות בכל הארץ  
 
קו"ח נא להעביר, 
 
 לפקס:09-7464330 
או למייל: jobs@heara.co.il  
 
               המודעה מיועדת לנשים וגברים כאחד. 
 
פרטים נוספים בכתובת http://www.heara.co.il/107867/career  
              
                                      
                                      
                                                                        
                                  
                                     | 
                                 
                               
                                | 
                             
                             
                              | 
                              דרישות: | 
                             
 
                            
                              | 
     
                                                          
                              
                                | 
                                   
                            
                            
                      
                            
          
           | 
                        
							  
                          
                          
                           | 
             
                               
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                                                           
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                               | 
                                   
                    
      
     
                      
                            
                           
                           | 
                             
                      
                         
              
                          
                           | 
                         
                       
                       
                      
			 | 
                     
                    
                    
                   | 
                 
                
                
                                 
                       
                    
                       
                      
                      
                  
 
  
                      
                        
                          
          
                     
      
      
                    | 
                    
                    
 | 
                   
       
       
  
       
                        
   
                                               
                        
  
                          
			  
                          
                          
                              
 
 	
                           
                              
                              
                                
                                  
                                  
                                    
                                      | השכלה: | 
                                         | 
                                     
                                    
                                      | תפקיד: | 
                                      איש צוות  | 
                                     
                                   
                                    
                                      | שנות ניסיון: | 
                                        | 
                                     
                                     
                                      |   | 
                                        | 
                                     
                                   
                                   | 
                                  
                                  
                                   | 
                                 
                               
                               | 
                             
                   
                            
                              
                              
                              
                             
                       
                              | 
                              תיאור: | 
                             
 
                            
                              
               
                              
                              
                                
                                  
                            
                                                            למכון מחקר מוביל ברמת גן דרושים /ות סוקרים /ות טלפוניים /ות מגילאי 16+. 
העבודה בשעות 15:30-22:00 התחייבות לשתי משמרות בשבוע בלבד, 
גמישות רבה במתן המשמרות  
שכר מינימום + נסיעות + בונוסים.  
יתרון לדוברי /ות שפות נוספות.  
מתאים מאוד גם לסטודנטים /ות! 
לקבלת פרטים נוספים אנא צרו קשר בטלפון 03-6102208/1  
או במייל Avia.Shealtiel@tns-teleseker.com  
המשרה מיועדת לנשים וגברים כאחד.
              
                                      
                                      
                                                                        
                                  
                                     | 
                                 
                               
                                | 
                             
                             
                              | 
                              דרישות: | 
                             
 
                            
                              
     
                                                          
                                                            
                                                              | 
                                                              
                                                              
                                                              
                                                                      יכולת שירות גבוהה, אדיבות ורצינות, הכרה מינימאלית של מחשב, יכולת מילולית גבוהה, זמינות מיידית.
                 
                                      
                                      
                                                                                            
                               | 
                                
                                
                              
                                | 
                                   
                            
                            
                      
                            
          
           | 
                        
							  
                          
                          
                           | 
             
                               
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                                                           
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                              
                               | 
                                   
                    
      
     
                      
                            
                           
                           | 
                             
                      
                         
              
                          
                           | 
                         
                       
                       
                      
			 | 
                     
                    
                    
                   | 
                 
                
                
                     
                   
                   |